2 concepts refusés
inadéquation avec le Module 19
objectif interprété différemment (Q1 -3, p. 9/31)
présentation du projet variable (Q1-4, p. 10/31)
exigences peu ou pas détaillées
livrables diversement identifiés (Q1-6, p. 11/31)
Demandes des apprenants portant sur :
un cadre plus clair
des objectifs et consignes précis
une implication accrue
(Q1-23, pp. 19-20/31)
Concept difficile à définir
Temps de préparation perdu
Priorités et responsabilités diluées
Focalisation sur l’événement au détriment de la démarche RP
Définir et faire valider un cadre commun avant le passage à l’action.